Socializo com os (as) colegas um
instrumento (ainda em construção) que terá a finalidade de compor a diagnose
inicial a ser realizada com turmas iniciais da EJA, no âmbito do projeto da Sala de Informática Educativa. O instrumento está sendo criado no google docs pelas possibilidades de uso no contexto da diagnose escolar, oportunizando o registro gráfico da média de acertos e erros, de modo coletivo e individual, dificuldades e potencialidades em cada questão, entre outras. O foco deste instrumento são as habilidades preliminares de leitura e escrita, considerando a
capacidade de reconhecimento das letras e sons do alfabeto, capacidade de
codificar e decodificar letras, sílabas ou palavras simples, considerando a
relação com as hipóteses da escrita alfabética. Se possível, gostaria da
valiosa contribuição dos colegas, principalmente dos que atuam nas Totalidades
iniciais da EJA, tanto em responder ao formulário para verificação do funcionamento
do recurso, quanto para nos encaminhar sugestões e ou opiniões para a melhoria
do instrumento. Fico muito grata pela gentileza da atenção. Segue o link para acesso.
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